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    “呵呵，叶龙同学，同学们对你期望很高啊！为照顾同学们的热情，你再读一遍，好吗？老师保证这是最后一遍了！”生怕叶龙会拒绝的侯老师，他当场就保证了一番。

    毕竟读书，那可是很消耗精力的事情，而叶龙又读的那么好，所以不知叶龙消耗的侯老师，他也只能见好就收了。

    好在读两次的精力，一般人都具有，所以侯老师的这个提议，叶龙他没有理由拒绝啊！

    “好的，老师！”知道同学们对自己的期待之后，叶龙反而安心了不少！

    因为朗诵《出师表》的时候，叶龙只觉得自己的精神世界又变丰富了一点，可同学们的精神世界，叶龙却毫不知情！

    所以得到同学们的认可之后，叶龙对自己的读书能力，就有了一个比较清晰的认知。

    换言之，以后遇到这种情况，叶龙将会变得更加从容，变得更加淡定！

    当然了，如果让叶龙去朗诵英语课本上的文章，那么叶龙带来的这种意境，估计会消失的无影无踪。

    因为中文和英文是两个不同文明，经过前人不断总结才诞生出来的语言！

    所以对英文国家不是很了解的叶龙，他读英语文章的效果，那肯定是要大打折扣的……

    终于，在同学们及侯老师的期待之下，叶龙把第二遍《出师表》也给读完了。

    读完之后，侯老师也顺势把自己的要求给提了出来。

    “叶龙，既然你读的这么好，那么以后语文课上的文章朗诵，就由你负责，可好？”

    “侯老师，能给同学们朗诵文章，那是我的荣幸，但以后朗诵的时间不能太久，朗诵的文章也不能太长，不然像今天这样的效果将会变淡，甚至完全没有！”

    　　


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